[x] ปิดหน้าต่างนี้
ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป   
English Chinese (Simplified) Chinese (Traditional) French German Italian Japanese Korean Portuguese Russian Spanish Vietnamese Thai     
ค้นหา   
ผู้โดยสารตกรางบีทีเอส สถานีราชเทวี ขบวนรถหยุดฉุกเฉินทั้ง 2 ฝั่ง(15 ส.ค. 2561, 08:34) หั่นราคาตั๋วสายการบินโลว์คอสต์(15 ส.ค. 2561, 08:30) เสียความรู้สึก! บ้านโดนปาขวด พ้อเป็นคนจนต้องอดทน ไม่ได้รับความเป็นธรรม (คลิป)(15 ส.ค. 2561, 08:21) ลูกค้าโอนเงินผ่านเน็ตทะลุ 90% รายได้ค่าธรรมเนียมแบงก์ฮวบ(15 ส.ค. 2561, 08:20) ดินอุ่นขึ้น มีส่วนในการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ(15 ส.ค. 2561, 08:01) "12 สิงหา วันตามหาแม่"(15 ส.ค. 2561, 08:00) อ่านหนังสือตามเพื่อนไม่ทัน ครูใช้ไม้บรรทัดเหล็ก ตี ป.1 จนช้ำ(15 ส.ค. 2561, 07:53) แม่ค้าตลาดเช้าขับปิกอัพเสยสิบล้อ จอดฉี่ริมมอเตอร์เวย์ สาหัส (15 ส.ค. 2561, 07:49) โฟร์ คบ ธามไท เป็นทั้งแฟนทั้งบัดดี้ ขอเบรกละครชั่วคราวหันลุยธุรกิจเต็มตัว(15 ส.ค. 2561, 07:45) ไม่ใช่ลูกตำรวจ! หนุ่มขี่มอเตอร์ไซค์ขว้างขวดใส่บ้านสาว รับเป็นคนในคลิป(15 ส.ค. 2561, 07:36) ผี‘โดนัท’โผล่หลอน! ป่วนกองถ่ายพุ่งเป้า‘นาวิน ต้าร์’(15 ส.ค. 2561, 07:30) ราชินีเพลงโซล “อารีธา แฟรงคลิน” ป่วยหนักระยะสุดท้าย(15 ส.ค. 2561, 07:30) "แจ้ซ้อนมิวสิคเฟสติวัล 2018"(15 ส.ค. 2561, 07:15) ด.ช.มะกันวัย 14 ปีชิงเก้าอี้ผู้ว่าฯ(15 ส.ค. 2561, 07:15) ซื้ออะไรกัน! เก็บหวยให้ดีระวังหาย ส่องเลขงวดนี้ 35 12 86 ขายดิบขายดี(15 ส.ค. 2561, 07:15) 'หลุยส์' โนโชว์หวิว เจอทาบถ่ายใส่ลิงตัวเดียว(15 ส.ค. 2561, 07:01) ขอเวลาอีกไม่นาน!! กุนซือดีกรีโหดพร้อมแล้ว กุมบังเหียนผีแดงต่อมูรินโญ(15 ส.ค. 2561, 07:00) โสมขาวห้ามรถ BMW มีปัญหาวิ่ง(15 ส.ค. 2561, 06:55) โดม ซุ่มเซอร์ไพรส์ เมทัล ตื่นเต้นเขียนคิ้วรอทุกวัน(15 ส.ค. 2561, 06:45) เผยวินาทีรถซิ่งชนคนหน้าสภาอังกฤษ คนขับถูกจับข้อหาก่อการร้าย (คลิป)(15 ส.ค. 2561, 06:40)
เมนูหลัก
ระบบสมาชิก
Username :
Password :
[ สมัครสมาชิก ] | [ ลืมรหัสผ่าน ]
สมาชิกทั้งหมด 29 คน
สมาชิกที่กำลังออนไลน์ 0 คน
ฝากข้อความ
    ชื่อ :
    ข้อความ (ตัวแสดงอารมณ์)
    poll

       คุณคิดว่าเวปนี้เป็นอย่างไร


    1. ดีมาก
    2. ดี
    3. ปานกลาง
    4. แย่
    5. แย่มาก


      

    งานวิจัยการศึกษา
        เรื่อง : รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนว CLT ผสมผสานการร่วมมือกันเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

    เจ้าของผลงาน : นางสาวจุฑามาศ ฉิมมั่น
    พฤหัสบดี ที่ 15 เดือน มีนาคม พ.ศ.2561
    เข้าชม : 458    จำนวนการดาวน์โหลด : 90 ครั้ง
    5 stars เฉลี่ย : 5 จาก 2 ครั้ง.

    บทคัดย่อ :
    ชื่อเรื่อง       รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนว CLT
                       ผสมผสานการร่วมมือกันเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
    ผู้วิจัย          นางสาวจุฑามาศ ฉิมมั่น
    หน่วยงาน   โรงเรียนคีรีมาศพิทยาคม อ าเภอคีรีมาศ จังหวัดสุโขทัย


    บทคัดย่อ
              การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ  ( 1) สร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนว  CLT ผสมผสานการร่วมมือกันเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75  (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนว CLT  ผสมผสานการร่วมมือกันเรียนรู้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนและ (3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนว CLT ผสมผสานการร่วมมือกันเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
             ประชากร ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนคีรีมาศพิทยาคม อำเภอคีรีมาศ จังหวัดสุโขทัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต  38  ภาคเรียนที่ 2  ปีการศึกษา 2559 จำนวน 6 ห้องเรียน จำนวน 145 คน จัดชั้นเรียนแบบคละความสามารถของผู้เรียนระหว่างเด็กเก่ง เด็กปานกลางและเด็กอ่อน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2/2 โรงเรียนคีรีมาศพิทยาคม อำเภอคีรีมาศ จังหวัดสุโขทัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต  38 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559  จ านวน 29 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม  (Cluster  Random  Sampling)  โดยใช้หน่วยสุ่มเป็นห้องเรียน ใช้เวลาในการทดลอง 21 ชั่วโมง
             เครื่องมือที่ ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่  ชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนว CLT  ผสมผสานการร่วมมือกันเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2  จำนวน 7  ชุด แบบประเมินคุณภาพชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนว  CLT  ผสมผสานการร่วมมือกันเรียนรู้ชั้ นมัธยมศึกษาปีที่ 2 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจหน่วยการเรียนรู้ Modern  life ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือกจำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่ มีต่อการเรียนโดยชุดกิจกรรมการอ่าน
    ภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนว CLT ผสมผสานการร่วมมือกันเรียนรู้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้นสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานโดยใช้ t – test (Dependent samples)
             ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า
                   1.ผลการสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนว CLT  ผสมผสานการร่วมมือกันเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2  ผู้ศึกษาค้นคว้าได้สร้างชุดกิจกรรมจำนวน 7 ชุด และได้รับการตรวจสอบคุณภาพโดยผู้เชี่ยวชาญจำนวน  5 ท่าน ผลปรากฏว่าโดยภาพรวมชุดกิจกรรมมีคุณภาพอยู่ในระดับดีมาก โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ  4.67 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 80.19/80.57ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ 75/75
                   2.  นักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนว CLTผสมผสานการร่วมมือกันเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2  มีผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .05
                  3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนว CLT  ผสมผสานการร่วมมือกันเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2  ในระดับมากที่สุดโดยมีคะแนนเฉลี่ยระดับความพึงพอใจ เท่ากับ 4.60 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.49 (X= 4.60  S.D = 0.49)



    ดาวน์โหลด   ( บทคัดย่อ) 

    งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

          การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ แบบฝึกพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทย เพื่อการเรียนรู้ภาษาไทยตามแนว PISA กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 30/มิ.ย./2561
          การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWL-Plus เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่าน ภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 10/พ.ค./2561
          รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนว CLT ผสมผสานการร่วมมือกันเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 15/มี.ค./2561
          รายงานผลการพัฒนาและใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ เรื่องขุนช้างขุนแผน ตอน ขุนช้างถวายฎีกา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 21/มี.ค./2560
          รายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะการใช้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Tense กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 26/มี.ค./2558


    กำลังแสดงหน้าที่ 1/0 ->
    << 1 >>



    ชื่อ/Email :
    ใส่รหัสที่ท่านเห็นลงในช่องนี้
    ความคิดเห็น :


    กรุณาใช้คำพูดที่สุภาพ และอย่าใช้คำพูดที่พาดพิงถึงบุคคลอื่นให้เสียหาย ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือ


    ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของระบบไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม กรุณาแจ้งที่ bunphop@gmail.com เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป